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14 mars 2014 5 14 /03 /mars /2014 09:26

Se faire obéir tout en douceur

 

Tout d'abord un mot de l'auteur

 

Pour grandir, se sentir pleinement aimés et s’épanouir, les enfants ont besoin d’être aimés de façon inconditionnelle… mais également d’être portés par des limites strictes et indispensables. Un juste usage de l’autorité permet à l’enfant de déployer son plein potentiel, de se sentir guidé, en sécurité, et d’exprimer pleinement sa créativité.
Mais comment bien poser l’autorité ? Faut-il punir ? Pourquoi la récompense fait-elle peur ? Le dialogue est-il suffisant ? La fessée est-elle utile ? Retrouvez les réponses aux questions que tous les parents se posent face à l’autorité…
De plus, cet ouvrage explore les freins intérieurs qui empêchent de poser l’autorité, les résistances inconscientes, les conflits familiaux ou conjugaux qui ne permettent pas de poser une autorité saine et enfin apaisée.
Un ouvrage apporte une vision à la fois psychologique et pratique, avec des clés pour aborder les situations les plus courantes, qui peuvent parfois tourner au drame.

Ce livre sera d’un grand secours à tous les parents pour qui imposer leur autorité n’est pas naturel !

 

 

Ce livre est très bien fait et déculpabilisant, il se lit facilement et donne des pistes de réflexion mais pas de méthode a suivre. Il parle de la bientraitance mais en étant contre les enfants roi, il aide a trouver le juste milieu et a réfléchir sur ce qui peux poser problèmes chez nous.

On y trouve des quizz , des pages pour prendre des notes, des cas concrets...

 

J'ai noté plein de pages, phrases intéressantes, mais je ne peux pas tout mettre ici

 

 

Juste quelques phrases

Etre bientraitant c'est lui fixer des règles et surtout les tenir

C’est en contestant l'éducation que l'enfant va devenir adulte

C'est justement parce que l'on aime un enfant que l'on doit, de temps en temps sévir. L’amour ne remplace pas l'autorité mais doit au contraire l'alimenter. Eduquer c'est apprendre a l'enfant les lois du monde.

 

Pas le courage de tout recopier, je vous scanne 2 pages pour vous donner envie de le lire

 

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28 février 2014 5 28 /02 /février /2014 08:47

Je vous mets d'abord les informations officielles du livre


Présentation de l'éditeur  

"Chaque enfant grandit en traversant de grandes étapes de développement : communiquer, se nourrir, dormir, s’exprimer, marcher, parler, être propre, jouer, partager des savoirs… Comprendre comment s’élaborent ces étapes permettra à chaque parent d’accompagner au mieux son enfant pour lui donner confiance en lui et lui procurer toutes les clés pour devenir un adulte épanoui. Chaque étape est abordée sous 4 angles successifs, illustrés d’exemples concrets et de dessins/schémas, si nécessaire. "  

Biographie de l'auteur

Catherine Maupas, masseur-kinésithérapeute, est spécialisée dans l’écoute et l’accompagnement des parents pendant la grossesse et tout au long du développement de l’enfant. Elle a créé des ateliers parents-enfants au sein de l’association Toucher et mouvements créatifs.

 

Et ensuite mon avis

C'est un livre qui permet de réfléchir et est vraiment fait pour les parents, pour chaque étape, on trouve une partie Observer, Comprendre, Explorer et Dialoguer

Avec des questions concrètes pour les parents

Comme : "Privilégiez vous avec votre enfant les contacts tactiles ou visuels, le corps à corps ou le face a face? "

On retrouve pas mal de notion de motricité libre avec par exemple un paragraphe sur la zone proximal de développement.

 

 

Pour ma part, je retiens surtout de ce livre la partie sur Interdire-Permettre

 

Un extrait

" L'interdiction est posée pour permettre une évolution à l'intérieur des limites proposées.........Avec l'interdiction sont signifiées les règles : celles qui concernent les risques de danger, celles qui régulent l'équilibre des besoins, celles qui permettent de vivre ensemble. Les limites constructives guident l'enfant vers l'exploration de son désir."

 

 

Pour en lire d'autres extrait : link

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31 janvier 2014 5 31 /01 /janvier /2014 08:59

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J'ai emprunté ce livre a la bibliothèque, ma fille s'est empressé de tester les recettes

 

Tout d'abord la pate a colle, c'est un peu la recette de la colle a la farine dans laquelle on met des colorants alimentaire

Tiède donc encore un peu liquide cela peux aussi servir de peinture en  relief comme ici

Froide cela ressemble plus a de la gelée

 

Je rapporterais le reste de la pate a la MAM et vous dirais sur le blog de la MAM si cela as plu aux enfants

 

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Pour la peinture a bulle, nous avons été un peu déçu du résultat car pas assez de trace, mais on testera encore mais en mettant des encres dedans pour avoir on espère plus de couleurs

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Il y a encore plein d'autres recettes à l'intérieur à découvrir comme les craies, la peinture pour le corps....

 

Ce que j'aime dans toutes ces activités s'est que cela apporte beaucoup pour ma puce car elle doit lire, mesurer, comprendre, réfléchir, s’organiser, imaginer.......de quoi travailler tout en jouant et en passant du temps ensemble

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27 septembre 2013 5 27 /09 /septembre /2013 14:10

 

Un livre qui as mon avis servira bien a la MAM, pour échanger, dialoguer avec les collègues et toujours nous remettre en cause et avancer pour le bien des enfants et donc aussi le notre. Un bon outil pour les reunions d'equipes.

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A l'intérieur il y a plusieurs partie, tout d'abord l'abécédaire et la définition de la bien traitance

 

 

Je retiens la lettre O est sont Observer

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 mais aussi E comme émotion, C comme colère, P comme parents, R comme référent.....

 

A la fin du 1er chapitre il y a une série de postulats qui pourront eu aussi servir de base a des échanges, réflexions en groupe ou personnel comme

- Le bébé est une personne, chaque enfant accueilli est un être unique . A chaque enfant sera donc donnée la conviction d'être " unique" dans la structure

 

 

 

Dans le chapitre 2 on trouve un inventaire de questions qu'on peut se poser sur notre vécu professionnel, l'organisation de la structure et les besoins de l'enfant

 

 

 

Dans le chapitre 3 un point sur la communication non violente

 

 

 

Et pour finir dans le dernier chapitre des exercices de mises en scènes, un peu comme des jeux de rôles

 

 

Pour en savoir plus je vous conseil les critiques sur amazon.

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23 septembre 2013 1 23 /09 /septembre /2013 17:14

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Christine Schuhl qui avait déjà écrit  "Repérer et éviter les douces violences" nous embarque cette fois ci dans un accueil de l'enfant ou l'adulte se met au niveau de l'enfant, ou l'on prend le temps de vivre et d'observer le milieu qui nous entoure sans oublier l'enfant de qui tout doit partir.

 

Comme vous savez que j'aime la façon de voir les choses de Maria Montessori j'ai été très contente qu'on parle d'elle dans ce livre et que même là ou son nom n'est pas cité on retrouve sa façon d'être, de se comporter avec l'enfant.

 

 

Je vous donne pour vous donner envie de le lire de très court extrait.

 

- La rêverie autour du tout petit est un état d'esprit. Une posture d'ouverture et d'empathie, ou, par une présence ajustée, l'adulte va inviter l'enfant a écouter, regarder, sentir et se représenter le monde du haut de son très jeune âge.


- La pédagogie, la rêverie, l'imagination, la créativité forment un bagage que nous pouvons deviner universel, grâce auquel tout adulte transmet, invite, partage les plus petits rien de la vie.


- Notre devoir de bonheur se situe dans cette obligation de presenter le monde a ces tout jeunes enfants de maniere rassurante et bienvaillante.

 

 

On retrouve donc des notions que j'aime beaucoup, le fait d'observer vraiment l'enfant , d'etre pleinement present pour lui, de prendre son temps, l'ecoute, l'empathie, la bienvaillance

 

 

 

Et en bonus si on peut dire a la fin du livre il y a des exemples de moments a partager avec les enfants

 

Alors bonne lecture et bonne reflexion

 

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17 septembre 2013 2 17 /09 /septembre /2013 12:53

 

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Un petit livre très sympa sur le fait de signer avec bébé

 

Je le trouve vraiment très bien fait avec une partie

  qui explique pourquoi, comment signer,

  ensuite des doubles pages sur des thèmes avec a chaque fois des exemples de phrases avec des mots a signer, une comptines et une petite remarque pour aller plus loin et en face certains signe,

  et pour finir a la fin un répertoire de signe

 

Il est donc vraiment très concret et donne vraiment envie de s'y mettreou remettre


Je me rend compte que je connait déjà pas mal de signe, vivement l'ouverture de la MAM que je puisse de nouveau mettre tout cela en pratique

 

 

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11 septembre 2013 3 11 /09 /septembre /2013 12:09

Et oui pour celle qui connaissent Maria Montessori j'ai la chance d'avoir trouvé ce livre a la bibliothèque de Saint Omer

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Que dire de plus sur ce livre que ce qui as déjà été écrit et bien pas grand chose, un livre vraiment a lire qui aide bien a comprendre cette pédagogie.

Et oui car pour appliqué la pédagogie Montessori c'est une chose d'acheter tout le matériel et une autre de prendre le temps de le connaitre, de le comprendre et de voir son intérêt.

Le mettre a disposition des enfants est une chose, créer une ambiance une autre.

 

 

Dommage les autres tomes ne sont pas a la bibliothèque mais je compte bien les lire.

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6 septembre 2013 5 06 /09 /septembre /2013 11:12

 

                                                 

 

 

 

 

Je trouve enfin un peu de temps pour vous mettre un article. Je commence par une lecture de vacances

Un livre qui se lit facilement et nous montre que la politesse et avant tout une façon d'être. 

Beaucoup d'humour, d'exemple et de dédramatisation sur toutes nos erreurs de politesse et nos oublies

Dans le livre il y a 5 grosses parties

- Au secours! il est mal élevé

- Pourquoi le savoir vivre est il important?

- Comment lui apprendre le code de conduite?

- Quelles règles transmettre?

- La politesse.....et après?

La politesse c'est une façon de communiquer et dans le livre on parle de la règle des 3 V, comme quoi la communication n'est pas que ce qui est dit

 

7% de la communication est verbale

38%                                      vocale

55%                                      visuelle

 

J'ai retenue 2 phrases du livre

une de l'auteur

"Apres vous " dit on lorsqu'on est bien élevé. Cette seule formule ne suffirait elle pas a définir la politesse.

et une de J J Rousseau

La véritable politesse consiste a marquer de la bienveillance aux hommes


Alors bonne journée a vous tous

 

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18 juin 2013 2 18 /06 /juin /2013 13:34

 

Un livre qui permet de voir les rituels un peu autrement

 

J'ai bien aimé la partie qui parle de ritualiser les règles

 

Dedans il est bien noté que toute la vie ne doit pas être ritualiser mais que par exemple les rituels du soir, d'une balade ou jeux en famille, permet de créer du lien et une histoire familiale

 

Ce que peuvent les rituels

-éduquer la mémoire et la pensée

- faciliter l'apprentissage et la concentration

- favoriser l'autonomie

- faire comprendre les règles

- imposer des limites

- mettre de l'ordre et créer une continuité

- aider a surmonter les crises

- sécuriser et orienter

- offrir une protection

- donner soutien et confiance

- renforcer l'identité individuelle

- renforcer la communauté

- atténuer les angoisses

- aider à l'expression des sentiments

 

 

Un petit livre bien sympa et facile a lire, alors si vous le trouvé dans votre bibliothèque vous pouvez un jeter un oeil.

 

 

Et vous avez vous des rituels??

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5 juin 2013 3 05 /06 /juin /2013 09:09

Et oui, encore un livre

N'ayant pas d'enfants pour l'instant j'en profite pour lire, bricoler et monter le projet MAM qui d'ailleurs avance bien

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Tout savoir sur son bébé ou idées reçues sur les enfants de 0 a 3 ans

 

Au départ le livre parle des bébés dans l'histoire, bon c'est pas la partie la plus intéressante, mais ensuite il y a trois parties les performances des bébés, les soins maternels et le bébé dans son environnement.

Et a l'intérieur est repris des idées comme la vue des enfants dés la naissance, les pleurs, la sociabilité.

 

Un petit livre qui refait donc le point sur tout ce qui se dit sans vraiment que l'on sache pourquoi, ni d'où cela viens. Le tout appuyé sur des études, des recherches et  avec toujours une tendance a la neutralité.

 

 

Quelques exemples de phrases:

Les mères des bébés "sécurisées" répondant aux signaux de l'enfant, accourant des qu'il pleure, le consolant et acceptant ses demandes de contact, ont su créer les facteurs favorables a cet attachement.

 

Pour finir, on peut souligner qu'un nourrisson a besoin de stimulation, mais que leur quantité, leur nature, leur rythme doivent être intimement liés a son degré d'organisation aussi bien biologique que psychologique. ces stimulation ne doivent pas etre uniquement intellectuelles, mais d'abord de nature affective, ce qui permet a l'enfant d'avoir des relations harmonieuse avec son entourage.

 

Et un petit tableau sur les causes des pleurs des enfants, vu comme cela c'est facile ;-))

 

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PS: On m'as demandé ce que je pensais du livre et bien voici ma réponse

 

basique, bien pour une jeune maman qui veut faire le point ou en lecture juste pour savoir ce qu'il en est des enfants . Apres pas évident cela dépend aussi des connaissances de chacun sur le sujet des enfants. Ce que j'aime dedans c'est que c'est des explications et non pas une méthode qui dit comment faire


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