Le blog de corinne

Ce matin j'ai sortie toutes sortes de perles des petites, des grandes, des rondes, des alphabets, en plastique ou encore en bois et même des bobines de fils vide  pour bien sur faire des colliers mais aussi tremper les mains, transvaser, trier et manipuler

Mon grand S adore trier par couleur par contre cela n'intéresse pas son copain qui lui préfère transvaser d'un pot  l'autre

Beaucoup de concentration pour ses petites mains qui s'entraînent  a avoir une bonne motricité fine

Et non, se n'est pas encore mon jardin mais un jeu de société emprunté a la ludothèque.

Normalement c'est un jeux pour les plus de 4 ans.

Mais il est tellement beau que je leur présente tout de même.

Bien sur je n'utilise pas la regle, mais j'adapte

On  l'utilise juste comme un jeux de construction, pour commencer.

Pas facile tout d'abord de planter les pics sur la base en bois, puis de mettre le coeur de la fleur et enfin les pétales et feuilles.

Et ensuite S joue a le ranger, en faisans un trie des couleurs.

A la fin, il faisait exprès de se tromper me regarde rigole et le met ensuite dans la bonne case

Un jeu qui fais donc travailler beaucoup de chose la dextérité fine, le trie, les couleurs, le langage..

Et en plus c'est un jeu coopératif a la base, car les jardinier doivent construire leurs fleurs avant la chenille. Donc tout le monde gagne ou perd mais pas de rivalité.

Normalement on lance deux dés et on peu soit mettre un pétale, soit en enlever un , ou construire la chenille.

Je profiterais des vacances et donc de la présence de ma fille pour faire une vrai partie avec elle et S

Et oui hier soir j'ai réalisé un petit jeu sans prétention pour mes loulous.

Des formes découpé dans des feuilles cartonné et décoré.

Il y a des ronds, des carrés, des rectangles, des triangles et des étoiles

Pour les couleurs j'ai pris rouge, bleu, vert et jaune

et en graphisme des points , des traits et un coloriage complet.

Le but du jeu est de faire du trie, soit par couleurs, par forme ou par graphisme.

Pour cela j'ai preparé des cartes de consignes.

Bien sur suivant l'âge de l'enfant on lui présente plus ou moins d'éléments.

Pour les plus grands on peu également proposer des petits algorithme.

On peu également introduire plus de couleurs et de formes .

A vous de voir

On peu voir S tester le jeux après la sieste .

Il a beaucoup aimé, cela a été facile pour les formes et les couleurs, un peu moins pour les graphismes.

En posant son carré a rayures sur la fiche a points il s'est rendu compte lui même de son erreur.

Je pense rajouter plus de couleurs et de graphismes par la suite et plastifier le tout car je pense que nous nous en servirons beaucoup.

Pour pourquoi pas aussi faire des images un peu comme avec un tangram

et pour des grands ou ceux qui maîtrise bien leur demander par exemple le carré a point jaune et faire un tableau a double entré

Je ne sais pas pour vous mais moi je préfère avoir les jouets en un seul exemplaire et faire que les enfants partagent ou inventent une façons de jouer ensemble.

Du coup mes petits mecs se sont mis d'accord pour faire du cheval ensemble et pour beaucoup d'autre chose j'ai cette esprit d'équipe qui se forme et je trouve cela très bien pour eux

Ce matin en arrivant la maman de M me dit qu'en ce moment M a peur du Loup.

Pour lui montrer qu'un loup peu être gentil et qu'il peu jouer avec lui , je lui propose le jeu que nous avons pris a la ludothèque

Nous avons un peu changé les règles car normalement c'est a partir de 3 ans et mes loulous n'ont que 2 ans1/2, mon but de toute façons étais surtout de jouer avec le loup.

Chose réussit car comme le montre la photo M a habille le loup sans soucis