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31 décembre 2011 6 31 /12 /décembre /2011 13:57

Continuer a prendre du plaisir dans mon travail

et a trouver plein de chose a faire découvrir aux loulous

 

 


 

De façon plus terre a terre, suite à mes formations j'aimerais mettre en place des activités plus construite autour de la musique et des livres, et des principes de Maria Montessori .

Je suis d'ailleurs entrain de bosser dessus.


Toujours participer au RAM, bébé lecteur et bien sur l'AAMIAA.


Continuer a me former, m'informer me documenter sur mon boulot et les enfants


Je suis très contente aussi d'avoir durant 5 semaine une stagiaire et si cela se passe bien peu être en avoir d'autre par la suite

 

Je compte dons faire se boulot pendant encore pas mal de temps

 

 

 

 

En attendant bon réveillon et amusez vous bien

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30 décembre 2011 5 30 /12 /décembre /2011 09:08

  En rangeant mon bazar j'ai trouvé une boite pour mettre les pinces a linge pour les enfants jouer, elle est assez grande pour les contenir, assez haute pour les accrocher autour et pas trop grande

 

Sur la première photo on peu voir ma brunette mettre la pince a l'envers, du coup après je lui remontre comment procéder

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Au début je n'avais mis qu'une dizaine de pince a linge mais la puce en a réclamé plus pour pouvoir faire le tour de la boite, et cela fais en plus très joli

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Là, elle les enlève et les range les unes derrières les autres

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Elle apprend mine de rien plein de chose en plus de la dextérité, le classement, l'ordre, la taille et a compter car elle les compte en les enlevant et mettant

 

Vous pouvez remarquer que d'elle même elle travaille de la droite vers la gauche donc dans le sens de l'écriture

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29 décembre 2011 4 29 /12 /décembre /2011 09:52

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Encore une fabrication maison, c'est dans la pédagogie Montessori appelé des tablettes lisses/rugueuse et il y en a normalement 3, moi j'en ai fais 4

Une toute lisse donc sans rien

Une avec la moitié lisse et la moitié rugueuse (du papier de verre)

Une avec une alternance de bande lisse et rugueuse avec la même rugosité

Une avec une graduation de rugosité

 

Je vous avez dit que j'étais en pleine fabrication de jeu et matériel pédagogique

 

J'ai commencé par leur parler de leur mains et leur montrer que leur mains sens plein de choses, les vêtements, la peau, le gilet a poil de la puce...

Puis je leur ai presenté les cartes

 

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Il n'y a que ma blondinette qui as bien voulu toucher aux cartes mais la copine a cote a bien tout observé.

C'était marrant de voir la puce dire c'est doux, sa gratte et se frotter les mains l'une contre l'autre entre deux pour enlever la sensation

 

A la suite, comme la puce voulais encore jouer a toucher j'ai sortie le mémo du toucher fait lui aussi maison

J'ai fait deux séries de carte a touché identiques.

C'est facile a faire, il suffit de découper des carrés en papier un peu épais de coller dessus des matières différentes et pour faire plus joli de recouvrir le tout d'une autre carte avec un rond coupé dedans et pour bien consolider le tout non seulement le tout est collé mais en plus j'ai mis du scotch sur le tour

Là ma brunette a bien voulu jouer, surtout qu'en elle a trouver les cartes avec le plastique a bulle, elle est resté longtemps sur ses deux cartes pour faire claquer toutes les bulles

 

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Au début j'ai tout sortie pour leur montrer le principe ensuite je leur en faisais toucher un petit nombre avec de grandes différences pour que la mise en pair soit plus facile

Les filles ont surtout aimé les cartes a textures qui sont plus surprenantes que les lisses

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Ici on vois la puce s'admirer dans la carte faite en alu,

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La brunette qui continue de claquer les bulles et sa copine qui commence a ranger021-copie-3025-copie-5

 

Ensuite, comme ma brunette voulais faire un dessin, j'ai fais le contour de leur mains et je les aient laisser les décorer, puis j'ai découpé le tout

Elles ont pu jouer un peu avec et ensuite elles les ont collé sur une feuille blanche

 


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Pour finir nous avons écouté des chansons sur les mains: Que fait ma main?, La dans de mes doigts, Mes mains....028-copie-3


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28 décembre 2011 3 28 /12 /décembre /2011 08:26

Suite a la création de l'abaque simple j'ai voulu faire un abaque pour compter

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Toujours des perles et des baguettes collé a la colle chaude, mais ici j'ai coupé les baguettes pour avoir des hauteurs différentes et mettre juste le bon nombre de perle.

Tout en jouant on peu donc introduire les nombres

D'un coté j'ai écrit le nombre et de l'autre sa représentation

 

 

Ma puce a voulu jouer avec

Elle as tout d'abord enlevé toutes les perles et comme on le voie les as posé les unes derrières les autres très concentré a bien les alignées

Ensuite elle les as remise dessus, j'ai du lui montrer qu'il fallais commencer par le plus petit et ensuite elle as fait chaque pic dans l'ordre en comptant avec moi

Ensuite nous avons discuté sur le jeux, plus, moins, un comme un doigt....

 

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27 décembre 2011 2 27 /12 /décembre /2011 10:15

L aime beaucoup jouer avec ses chaussures, les enlever, essayer de les remettre les manipuler dans tout les sens.

Il faut dire que ses chaussures sont extra avec des textures différentes et des scratch qui font du bruit

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On peu voit ma blondinette, aider L a mettre ses chaussures et L lever le pied pour l'aider

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26 décembre 2011 1 26 /12 /décembre /2011 13:35

C'est sur j'aurais une jeune de stagiaire de 15 ans durant 5 semaines .

du 09/01_14/01

23/01_28/01

30/01_04/02

20/02_25/02

05/03_10/03

 

Elle viens d'une 3eme en maison familiale et rurale donc avec une alternance de stage et de cours

Elle devra être présente 25H par semaine.

J'ai prévu avec elle qu'elle soit parfois présente le matin pour voir l'accueil des enfants et parfois le soir pour voir le depart.

 

J'espère que cela se passera bien et pourquoi pas en accueillir d'autres après.


Je pense que oui, car je l'as connaît déjà un peu car elle était avant en stage avec mon mari en maison de retraite

 

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25 décembre 2011 7 25 /12 /décembre /2011 15:10

Je suis en vacances une semaine

pour profiter des miens et des fêtes de fin d'année

 

alors bonne fête a tous et a bientôt

 

Il y aura tout de même un article par jours mais des articles programmé

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24 décembre 2011 6 24 /12 /décembre /2011 10:00

et oui, aujourd'hui non seulement c'est la veille de Noël,

mais en plus c'est mon anniversaire

C'est super mes enfants oublient pas

car ils savent que c'est le dernier jour

de leur calendrier de l'avent

 

 

et joyeux Noël a tous

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23 décembre 2011 5 23 /12 /décembre /2011 14:34

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Voici se que j'ai retrouvé dans un coin de ma bibliothèque, un vieux numéro spécial du magazine parents sur les jeux avec bébé, il date de mon garçon, donc il a environ 12 ans, d'ailleurs cela se voit avec le scotch et le nombre d'annotation dedans

Il est très bien fait avec les activités par thème, pour bouger, découvrir son corps, découvrir des matières, des sons et des couleurs.....

 

En le regardant  de nouveau et avec le recul, j'ai été étonné du nombre d'activités qui découlent plus ou moins de Montessori  comme les boites a son, le fait de marcher sur une ligne au sol, les sacs insolites, les boites de couleurs.... activités que j'avais fait avec mes enfants mais sans l'oeil "Montessori" donc sans l'observation de leur réaction, et sans l'ambiance, le respect, .... mais bon du coup je découvre que je fais du montessori depuis des années mais sans vraiment m'en rentre compte, je comprend un peu mieux aussi mon envie d'en apprendre encore plus

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23 décembre 2011 5 23 /12 /décembre /2011 11:07

Encore un jeu maison, la boite a son, j'ai tout d'abord obligé mes enfants a leur grand désespoir de boire des yaourts liquides pour récupérer les bouteilles

Après avoir bien tout lavé et séché,j'ai fais deux groupes de bouteilles sur un groupe j'ai mis une bande rouge et sur l'autre groupe une bande bleue

Dans chaque groupe j'ai rempli les bouteilles avec exactement la même chose puis collé les bouchons

eau, lentilles, grosses graines, pates ....pour avoir deux lots de son identiques

Sur le fond des bouteilles j'ai fais un point de même couleur pour le même son

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Le but est donc de retrouver le même son dans chaque groupe et l'enfant peu vérifier lui même en retournant la bouteille

 

Voici les enfants qui découvrent cette activité

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M a très vite compris le système d'auto correction avec les points de couleurs

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La puce a un peu du mal a reconnaître les sons identique, il lui faut une grande différence de sons pour réussir a les apparier

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